Grey, J. , Kantorski, T. , Gryl, I. , Peschel, M. , & Irion, T. . (2025). Zukunftsorientierter Sachunterricht – eine Modellierung zur Gestaltung perspektivenvernetzender Themen. In C. Schomaker, Peschel, M. , & Goll, T. (Hrsg.), Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit (Bd. 35, Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, S. 97-109). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.