. (2023). NawiKids. Naturwissenschaftsbezogene Potenziale bei Kindern im Übergang von der Kita zur Grundschule dokumentieren. Eine Handreichung zum Beobachtungsbogen. In: Forschungsverbund LemaS (Hrsg.) . Sammlung LemaS-Produkte. Berlin u. a.: Forschungsverbund LemaS.
Submitted by Kirstin Büscher on Fr, 03/15/2024 - 09:36
Das Dachprojekt Digitale Grundschule (www.grundschule-digital.de) bündelt und organisiert die...
