Kinderfragen in der Lernwerkstatt

TitelKinderfragen in der Lernwerkstatt
MedientypBuch- und Zeitschriftenbeiträge
Year of Publication2019
Book TitleStruktur und Handlung in Lernwerkstätten: Hochschuldidaktische Räume zwischen Einschränkung und Ermöglichung
EditionLernen und Studieren in Lernwerkstätten
Pagination109-120
AutorenKihm, P, Peschel, M, Diener, J
EditorBaar, R, Feindt, A, Trostmann, S
PublisherKlinkhardt
CityBad Heilbrunn
Zusammenfassung

In ihrem Beitrag "Kinderfragen in Lernwerkstätten" stellen Pascal Kihm, Jenny Diener und Mar­kus Peschel Kinder als Akteurinnen und Akteure in den Vordergrund: In ihrem Kurzbeitrag beschreiben sie ein Experimentier­modell und klären, auf welche Weise Kinder handelnd zum Ausgangspunkt ihres eigenen Forscherweges und ihrer eigenen Erkenntnis werden können.

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